Centro de Interpretação Ambiental de Leiria

Município de Leiria

O Centro de Interpretação Ambiental de Leiria (CIA) é um equipamento de gestão municipal que desenvolve atividades de Sensibilização e Educação Ambiental, dirigidas à população em geral e à população escolar, com quem desenvolve frequentemente várias parcerias.

O âmbito de ação do CIA estende-se a temas relacionados com a Poluição e Gestão de Resíduos, Sustentabilidade Ambiental, Biodiversidade e Ecossistemas, Conservação da Natureza, Alterações Climáticas, entre outros relevantes.

Apresentação do Projeto/Ação

Ano em que o projeto/ação foi implementado e fase em que se encontra

2017 – em continuidade

Objetivos do projeto/ação

Contribuir para o desenvolvimento da consciência ecológica dos cidadãos, garante do alcance do desenvolvimento sustentável e sustentado
Contribuir para a tarefa global de sensibilização e educação ambiental dos cidadãos, necessária para a aquisição de valores, conhecimentos e práticas que promovam a manutenção e promoção da qualidade ambiental
Disponibilizar o acesso dos cidadãos à informação ambiental (“conhecer para preservar”), através de um centro de recursos
Promover a pedagogia numa abordagem lúdica e sensorial do conhecimento na perspetiva dos 3H (Head, Heart and Hands: Cabeça, Coração e Mãos)
Promover e desenvolver o potencial participativo da comunidade escolar de modo a fomentar a consciência ecológica de professores e alunos para os problemas ambientais
Promover e gerir a informação resultante de monitorizações ambientais e disponibilizá-la a todos os cidadãos interessados

Público-alvo e número de pessoas abrangidas

Público em geral

Nº pessoas abrangidade em 2024 – 5942

Nome dos parceiros

Estabelecimentos de ensino
ABAAE
Valorlis
Águas do Centro de Portugal
Enerdura
Instituto de Conservação da Natureza e Florestas
Invasoras.pt
Agência Portuguesa de Ambiente

Avaliação do Projeto/Ação

Instrumentos utilizados para avaliar o projeto/ação

Instrumentos de avaliação
1) Questionários de avaliação remetidos on line
2) Método dos sorrisos (verde, vermelho e amarelo) consoante a satisfação pela atividade, para avaliação comcrianças;
3) Quantitativos de lixo marinho recolhido (Relatório praia limpa em anexo)
4) Nº de invasoras retiradas (relatório Leiria sem invasoras em anexo)
5) Comentários nas redes sociais
6) Fotografias
7) Desenhos
8) Mensagens dos participantes
9) Relatórios de avaliação
10) Fotos de antes e depois
11) Questionários de avaliação em papel
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Indicadores utilizados para avaliar o projeto/ação

Indicadores
1 – Número de atividades realizadas
2 – Nº de participantes nas atividades
3 – Grau de satisfação alcançado
4 – Nº de adesão/participação em projetos externos
5 – Grau de satisfação dos participantes, alcançado

Resultados obtidos pelo projeto/ação

A nossa meta era que, em média, os nossos questionários tivessem uma pontuação superior a 4 (numa escala de 1 a 5). Relativamente aos semáforos que são preenchidos pelas crianças e por esse facto temos de ter em consideração outras questões para o sucesso da atividade (tal como a disposição das crianças nesse dia, o gostar da estória ou não, o estar a chover lá fora ou preferirem ficar no ATL a jogar playstation!) a nossa meta era que a maior parte dos smiles fossem verdes.
Tal como se poderá constatar pelos documentos em anexo, as nossas metas foram longamente alcançadas.
Nos questionários pretendiamos que a média estivesse entre o 4 (bom ) e o 5 (muito bom) o que foi alcançado em todos eles como poderão constatar nos documentos em anexo,
Nº de atividades realizada tem superado as nossas espectativas tendo em consideração o número de recursos humanos afetos ao Centro de Interpretação Ambiental de Leiria
Relativamente ao número de participantes nas atividades este tem superado o número possível de inscrições, largamente.
Anualmente temos vindo a aumentar o número de projetos em que participamos e também os convites que nos fazem chegar para apresentarmos os nossos projetos.